- 6세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:00 / 15:00 / 17:00
- 6세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:00 / 15:00 / 17:00 / 18:45
- 6세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:00 / 15:00 / 17:00 / 18:45
- 4세~100세
- 1~2시간
- 10:30 / 14:30 / 16:30 / 19:00
도쿄, 나고야, 오사카, 후쿠오카에 6 교실을 개교하는 '유 공방 " 밝고 상냥한 전문 직원이 각자의 속도에 맞춰 함께 도와드립니다. 흙을 새끼 고양이 네요 ♪ 영감이 떠올라하여 원하는 객체를 만드십시오 ♪ 시서,하니, 동물 좋아하는 캐릭터 같은 모양은 자유 ☆ 방을 장식하는 인테리어 만들기. ☆ 90 분 수업으로 하나의 작품을 제작할 수있는 코스입니다. ☆ 완성 된 작품은 체험 일로부터 약 1 개월 ~ 1 개월 반 후 전달됩니다. ☆ 작품 제작에 대해 불안한 것 등 있으시면 어떤 일이라도 부담없이 문의 해주세요.
友人2人と行かせてもらいました。 初めはできるかな?と思っていたけど、作っていくうちに時間も忘れるくらい楽しくて先生も丁寧に優しく教えていただき、3人ともなかなか味のあるいい作品が出来たんじゃないかと思います。 作る過程も出来上がった時の達成感も両方味わえて満喫できました。 また来たいです。
- 5세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:00 / 15:00 / 17:00
- 6세~
- 1~2시간
- 10:30 / 13:00 / 14:30 / 16:00
- 4세~90세
- 1시간 이내
- 10:00 / 11:15 / 13:00 / 14:00 / 15:15 / 16:00
- 4세~99세
- 1~2시간
- 10:00 / 16:30
기모노 다도 · 꽃꽂이 세를 전세로 체험 할 수있는 플랜입니다. 다도는裏千家강사 생화는未生류 사범이 담당하고, 영어로 설명 도 가능합니다.
海外からの来客に日本の文化を体験して頂きたく伺いました。外交を兼ねていたので絶対に失礼がないよう、環境などもご事前にお電話でご相談させて頂いたにもかかわらず、誠に残念ながらお連れしたことを後悔する結果となりました。当日は7万7760円事前支払いで貸切りでしたが、日本での旅で来客の一人がお腹を壊してしまい、観光先でのトイレ探しや薬局などに苦労し、事前の連絡をいれたものの到着が遅れてしまいました。本体験を主催している方は、到着した時にはすでに苛立ちをあらわに、体調への配慮の言葉一つありませんでした。外交官など外賓も迎えているという体験場所は古く、狭く、散らかり、薄暗く、和文化を伝えるには不適切で、着付け体験の着物・帯ともにみたこともないほど安っぽく、また押入れの中の透明の衣装ケースに雑に押し込まれているという酷い扱いでした。英語での対応はしてくれましたが、不慣れな方が「少しゆっくり話していただけますか?」と訪ねたにも関わらず、早口で聞き取りにくい英語での対応を続けられ、伝える、ではなく、説明を聞けという印象でした。いくつかの体験を省略し、時間内で終われるよう主催者側へも謝罪の上、配慮をしたつもりですが、時間より随分早く出口へ案内され、早く終えて帰りたいという意図があからさまで、お連れしたゲストの方々も苦笑いの状態でした。和文化の伝承をされるなら改善をしていただけることを願います。
- 10세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:00 / 15:00
직접 짠 견직물에서 원래 액세서리를 만들어 보지 않겠습니까? 옛날 손 기계 (철수 기계)를 사용하여 직물로 짠 해 주셔, 장인과 함께 액세서리로 완성합니다. 액세서리의 종류이하4 가지 중에서 선택하실 수 있습니다. 귀걸이 / 귀걸이 / 열쇠 고리 / 스트랩 ※ 하나 하나 (1 점) (소요시간90 분 ¥ 4,000) 최대 2 명 매주 화 · 수 · 금 ○ 원하는 색상의 비단을 골라 13cm × 3cm의 천을 짜고드립니다. ○ 그 후 장인과 함께 원단 작업을하고 액세서리로 마무리합니다. (금 원사를 사용해 짜는 것도 좋은 데요) ○ 자신에게 맞는 색상을 직물 액세서리로 만들어내는 다른 방법은없는 제작 체험입니다. ※ 액세서리 제작에만 개최 요일이 다릅니다 (매주 화 · 수 · 금)
キーホルダーの作成とランプシェード作りを体験しました。 色選びの作業からわくわくです。どれくらいの種類があったのでしょう。 もっと熟慮して選べばよかったのですが、時間が気になって感覚でパッと決めてしまい、仕上がりは少しイメージと違っていて。。。でも仕上げをしてくださった女性がめちゃくちゃかわいい、と言ってくださいました。機織りはあっという間に終わってしまい、ほんとはずっとずっと鶴の恩返しのように織っていたかったです。 ランプシェードは糸巻きするだけですが、糸の色のグラデーションで雰囲気のあるものに仕上がりました。 二つとも大切にします。 また、奏絲綴苑さんが京都らしい路地を入った場所にあり、その街並みもとても素敵で、生活と伝統が上手く調和していることに感激しました。
- 4세~100세
- 1~2시간
- 10:30 / 14:30 / 16:30 / 19:00
도쿄, 나고야, 오사카, 후쿠오카에 6 교실을 개교하는 '유 공방 " 밝고 상냥한 전문 직원이 각자의 속도에 맞춰 함께 도와드립니다. ☆ 곰 모양의 '싶은 mon 군 컵 "고양이 형의 「멜 mon 짱 컵"에 그림 그리기를하는 과정입니다. ☆ 차와 감색의 2 색 아래 그림 물감을 사용하실 수 있습니다. 옵션 8 색 물감도 준비 ☆ 화려한 그림 그리기도 있습니다 ♪ ☆ 싶은 mon 군 메르 mon 씨는 유 공방의 마스코트입니다 ☆ ※ 동물 모양에 얼굴을 넣는 디자인은 의장 등록되어 있습니다 . 원하는 mon 군 컵 (의장 등록 제 1493392 호) 멜 mon 짱 컵 (의장 등록 제 1559639 호) ☆ 완성 된 작품은 체험 일로부터 약 1 개월 ~ 1 개월 반 후 전달됩니다. ☆ 작품 제작에 대해 불안한 것 등 있으시면 어떤 일이라도 부담없이 문의 해주세요.
- 4세~100세
- 1~2시간
- 10:30 / 14:30 / 16:30 / 19:00
도쿄, 나고야, 오사카, 후쿠오카에 6 교실을 개교하는 '유 공방 " 밝고 상냥한 전문 직원이 각자의 속도에 맞춰 함께 도와드립니다. ☆ 초벌구이 직물에 그림이나 문자를 그리는 그림 그리기 코스입니다. ① 직접 찻잔 (소) 2 손님 ② 밥통 1 손님 ③ 머그컵 1 고객 ④ 곰 형 "원하는 mon 군 컵 '1 고객 (+550 엔) ⑤ 고양이 형"멜 mon 짱 컵'1 고객 (+550 엔 )에서 원하는 그릇을 하나 선택해 그림 그리기 수 있습니다. ☆ 차와 감색 차분한 2 색 아래 그림 물감을 사용하실 수 있습니다. 옵션에서 8 색의 칼라도 준비 ☆ 화려한 그림 그리기도 있습니다 ♪ ☆ 완성 된 작품은 체험 일로부터 약 1 개월 ~ 1 개월 반 후 전달됩니다. ☆ 작품 제작에 대해 불안한 것 등 있으시면 어떤 일이라도 부담없이 문의 해주세요.
- 4세~100세
- 1~2시간
- 10:30 / 14:30 / 16:30 / 19:00
도쿄, 나고야, 오사카, 후쿠오카에 6 교실을 개교하는 '유 공방 " 밝고 상냥한 전문 직원이 각자의 속도에 맞춰 함께 도와드립니다. ☆ 미노 도자기의 흙 400g을 사용하여 물레를 돌려 그릇을 손. ① 밥 그릇 ② 고객 찻잔 ③ 프리 컵 ④ 접시 ⑤ 소하치에서 원하는 형태를 선택 만드 수 있습니다. ☆ 체험은 수동식 녹로를 사용하지만, 전동 물레와 같은 "물 사슴 '기법을 강의합니다. 수동식 물레도 전동 녹로와 변함없는 작품을 만들 수 있습니다. ☆ 鉄彩 손으로 그림 그리기 수 있습니다. 그릇에 그리는 그림 그리기 도안을 미리 생각 오면 멋진 그릇이 완성됩니다. ☆ 완성 된 작품은 체험 일로부터 약 1 개월 ~ 1 개월 반 후 전달됩니다. ☆ 작품 제작에 대해 불안한 것 등 있으시면 어떤 일이라도 부담없이 문의 해주세요.
初めて陶芸体験をさせて頂きましたが、先生が丁寧に教えてくださり楽しく器を作ることができました。 彼女のお皿が作ってる途中で破れてしまった時も、見事な手付きで修復してくれました! 焼き上がりがとっても楽しみです! 一緒のタイミングで一人で来られている方もいましたが々テーブルで楽しくそれぞれの作品を作ることができて、またやりたいと感じました! とっても雰囲気が良くてオススメです。
- 10세~100세
- 2~3시간
- 13:00
직물을하고 코스터를 짠합니다. 크기는 약 10cm × 10cm. 전통 손 기계와 도구, 기술, 자기 다움을 표현 해보자. 아름다운 색상의 실을 정중하게 짠 서서히 모습을 드러내 오는 디자인은 니시로 나타낸 당신 그 자체.옵션로 짠 코스터를 액자 할 수 있습니다.교토추억 방의 인테리어에.당일가지고 가실 수 있습니다.
「伝統的な手織りを経験したみたい」ということでお邪魔しました。 工房には、写真と見紛うばかりの作品が展示されており、細かさや色使いなど素晴らしいものでした。工芸士の方に、実際に作品を作りながら、その苦労と楽しさをお話いだきましたが、あれこれと試行錯誤を繰り返しながら作品づくりに向き合われているようでした。伝統工芸の世界は完成されているゆえに変化がなさそうだと思っていたイメージが変わりました。 実際編んでみると、(工房のほうで段取りをしていただいていたこともあり)作業自体は一見簡単に思えたのですが、やっぱり綺麗に仕上げるのは難しいですねw とても貴重な体験ありがとうございました。とても綺麗な配色のコースターに仕上がって、満足です。
- 5세~100세
- 당일 6시간 이상
- 10:00
아름다운 비단을 사용하여 綴織에서 15cm × 15cm 크기의 천을 짜는 본격적인 체험 계획입니다 (완성 크기는 개인차가 더 織れる 수 있습니다.) 綴織는 다른 직물에 비해 경사 (たてい자)를 강하게 치는 때문에 爪掻 (つめがき) 히 히에 경사를 연주합니다. 그때 경사와 직물로되어 온 부분의 경계에서 거문고를 연주 같은 편안한 음색이 들리는입니다. 아 전통 공예 기술, 본견 양념 실이 만들어내는 소리까지 통째로 즐길 수 있습니다.
A one day weaving class that somehow stretched into three because the master let me try my hand at pattern weaving. I only have tablet weaving experience from before so this was my first time working on a loom and the master could not have been more patient and kind in guiding me through the techniques! Thank you for all of it!
- 10세~100세
- 2~3시간
- 13:00
- 5세~100세
- 1시간 이내
- 10:00 / 13:00 / 15:00
약 200 가지 중에서 비단을 무엇 색상 선택, 크레이트에 감아 갓을 만들 계획입니다. 1 시간이라는 짧은이며 멋진 갓이 완성! 크레이트는 직조 준비 과정에서 대대로 사용되어 온 나무 도구. 두고 즐길뿐만 아니라 벽걸이 형으로 사용할 수 있습니다 (벽걸이을 희망하시는 경우는 여기에 브래킷을 부착합니다). 갓 크기는 10cm × 10cm × 17cm.당일가지고 가실 수 있습니다.
- 5세~100세
- 1시간 이내
- 10:00 / 13:00 / 15:00
- 5세~100세
- 2~3시간
- 10:00 / 14:00 / 18:00
- 5세~100세
- 2~3시간
- 10:00 / 14:00 / 18:00
- 5세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 14:00 / 18:00
- 3세~100세
- 3~4시간
- 10:00 / 14:00 / 18:00
- 5세~100세
- 2~3시간
- 10:00 / 14:00 / 18:00
- 5세~100세
- 2~3시간
- 10:00 / 14:00 / 18:00
- 5세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 14:00 / 18:00
- 3세~100세
- 1시간 이내
- 09:00 / 10:00 / 11:00 / 12:00 / 13:00 / 14:00 / 15:00 / 16:00
- 6세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:00 / 15:00 / 17:00 / 18:45
- 6세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:00 / 15:00 / 17:00 / 18:45
- 6세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:00 / 15:00 / 17:00 / 18:45
- 6세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:00 / 15:00 / 17:00 / 18:45
- 6세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:30
손 び ね り, 타라 만들기 또는 본격적인 전동 녹로 등 자신의 좋아하는 제법으로 도자기 만들기가 도예 체험 플랜입니다. 컵이나 접시, 꽃병 등 자신의 만들고 싶은 것을 만들어 수 있습니다. 손 び ね り와 타라 만들기에 수제스러운 맛이있는 작품으로, 전동 물레에서는 균등 한 마무리의 작품을 만들 수 있으므로 자신의 만들고 싶은 것에 도전 해보십시오.
電動ろくろを体験してみたいという小学生の息子と2人で参加しました。 タイトルにもあるように、自分で作ったというより、作っている先生の姿を見ていた時間がほとんどでした。 電動ろくろを使う前に、形をつくるところまでは辛うじて自分たちでやりましたが、基本的に手取り足取り教えてくれるスタイルではなく、アドバイスは全くありません。先生は常に作業などで動いておられて近くにおらず、終始息子と二人だけという環境でした。 電動ろくろの段階になり、先生がある程度作ったところから形を整えていくのですが、子どもなのでうまくいかず、「崩れた~」と子どもが声をあげても助けてくれるわけでもなく、息子が私の分まで崩してしまうと、自分で二人分を黙々と直されました。(いや、普通は直すところも一緒にするのが体験では?と内心思いつつ) 先生一人で作業しているあいだ、子どもは(余った土で)粘土遊び、私は電動ろくろはほとんど触ることもなく、作品を乾かすためのドライヤーをかけるよう言われて、それをしていただけでした(苦笑) あとで「こんな難しい作業、皆さんはちゃんとできているんですか?」と聞いたら、電動ろくろは難しいけど、手回しなら大丈夫だったと。じゃあ、先にアドバイスとしてそれぞれのメリット、デメリットを教えておいてくれませんか?(笑)と言いたくなりました。
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