- 2세~99세
- 1시간 이내
- 09:30 / 11:00 / 13:00 / 15:00 / 17:00 / 19:00
본격적인 다도를 배우고 싶은 고객에게 추천 초난관 자격을 가진 다도가에서 본격적인 다도를 배울 수 있습니다. 담당 다도가는 일본의 유명 사원의 탑두에서 다회의 책임자를 하고 있습니다. 이 다도가를 찾아 국내외에서 많은 손님이 방문하는 인기 교실입니다. 매월 많은 고객이 예약을 받고 있습니다. 교실은 유명하며 오사카 교토에 6교실이 있습니다. 현재 교실, 학교, 기업, 호텔, 지역 활동 등에서 일본 문화를 가르치고 있습니다. 세계적으로 유명한 5성급 호텔이나 기업에서도 본격적인 문화 교실로서 높은 평가를 받고 있습니다. 실적 외 액티비티 사이트에서 1,000건 이상의 리뷰가 있는 5성급 클래스, 수상 다수. 교실 시설은 본격적인 다실입니다. 당 교실만 사용할 수 있는 특별한 다실도 있습니다. 무려 이 체험 가격으로 할 수 있습니다. 당 교실이기 때문에 할 수 있는 가격입니다. 최근, 세계 각국에서는 물가가 높은 경향에 있습니다만, 당 교실의 일본 가격은 옛부터 변하지 않았습니다. 「다도 체험」에 대해 (1)여기에서 밖에 배울 수 없다 (2)작법 ※본 플랜은, 입실 전원의 인원수로 신청해 주세요(견학만의 분은 삼가해 주시고 있습니다)
- 4세~100세
- 1~2시간
- 11:00 / 14:00 / 15:00 / 16:45 / 18:00 / 18:30
도쿄, 나고야, 오사카, 후쿠오카에 6 교실을 개교하는 '유 공방 " 밝고 상냥한 전문 직원이 각자의 속도에 맞춰 함께 도와드립니다. ☆ 60 분의 수업에서 작품을 제작할 수있는 코스입니다. ☆ 직경 약 14 ~ 15㎝ 크기의 접시 접시를 1 장 수제. 반찬을 나누거나 과자 나 케이크를 담아하거나있는 비문들은 접시를 손 ♪ 만든 그릇 집밥을 즐길 수 있습니다.土灰釉, 파랑 磁釉, 노랑 세토 유약의 3 종류에서 유약 색상을 선택할 수 있습니다. 흰색 화장, 철 그림 그리기, 손톱 조각으로 자유롭게 디자인 ☆ 좋아하는 캐릭터도 새겨 있습니다 ♪ ☆ 완성 된 작품은 체험 일로부터 약 1 개월 ~ 1 개월 반 후 전달됩니다. ☆ 작품 제작에 대해 불안한 것 등 있으시면 어떤 일이라도 부담없이 문의 해주세요.
子供は初めての陶芸体験、親の私は子供の時以来でしたが、とても楽しかったです。 難しいところもあったようですが、スタッフの方がとても丁寧に対応してくださいました。明るい雰囲気でのんびりと体験することができて、親子共に良い思い出になりました。 一ヶ月後、届くのがとても楽しみです。 また他のコースにもチャレンジしてみたいです。
- 6세~
- 1~2시간
- 10:30 / 13:00 / 14:30 / 16:00
- 4세~100세
- 1시간 이내
- 11:00 / 15:00 / 16:45 / 19:30
도쿄, 나고야, 오사카, 후쿠오카에 6교실을 개교하는 「유우 공방」. 밝고 상냥한 전문 스탭이 한 사람 한 사람의 스피드에 맞추어 함께 도와드립니다. ☆60분의 레슨으로 작품을 제작할 수 있는 부담 코스입니다. ☆판 만들기의 콩접시 코스와 고양이의 젓가락 두어 그림 코스에서 선택할 수 있는 하루 체험.・판 만들기의 콩접시 코스 직경 약 10㎝의 콩접시를 1장 제작. 흰색 메이크업, 철 그림을 할 수 있습니다.・고양이의 젓가락 두어 그림 그리기 코스 고양이형의 야키 원단 2개에 자유롭게 그림을 할 수 있습니다. ☆완성한 작품은 체험일보다 약 1개월~1개월 반후의 전달이 됩니다. ☆작품 제작에 대해 불안한 일 등 있으시면, 어떤 일이라도 부담없이 문의해 주세요.
- 6세~100세
- 1~2시간
- 10:00 / 13:30
손 び ね り, 타라 만들기 또는 본격적인 전동 녹로 등 자신의 좋아하는 제법으로 도자기 만들기가 도예 체험 플랜입니다. 컵이나 접시, 꽃병 등 자신의 만들고 싶은 것을 만들어 수 있습니다. 손 び ね り와 타라 만들기에 수제스러운 맛이있는 작품으로, 전동 물레에서는 균등 한 마무리의 작품을 만들 수 있으므로 자신의 만들고 싶은 것에 도전 해보십시오.
電動ろくろを体験してみたいという小学生の息子と2人で参加しました。 タイトルにもあるように、自分で作ったというより、作っている先生の姿を見ていた時間がほとんどでした。 電動ろくろを使う前に、形をつくるところまでは辛うじて自分たちでやりましたが、基本的に手取り足取り教えてくれるスタイルではなく、アドバイスは全くありません。先生は常に作業などで動いておられて近くにおらず、終始息子と二人だけという環境でした。 電動ろくろの段階になり、先生がある程度作ったところから形を整えていくのですが、子どもなのでうまくいかず、「崩れた~」と子どもが声をあげても助けてくれるわけでもなく、息子が私の分まで崩してしまうと、自分で二人分を黙々と直されました。(いや、普通は直すところも一緒にするのが体験では?と内心思いつつ) 先生一人で作業しているあいだ、子どもは(余った土で)粘土遊び、私は電動ろくろはほとんど触ることもなく、作品を乾かすためのドライヤーをかけるよう言われて、それをしていただけでした(苦笑) あとで「こんな難しい作業、皆さんはちゃんとできているんですか?」と聞いたら、電動ろくろは難しいけど、手回しなら大丈夫だったと。じゃあ、先にアドバイスとしてそれぞれのメリット、デメリットを教えておいてくれませんか?(笑)と言いたくなりました。
- 4세~90세
- 1시간 이내
- 10:00 / 11:15 / 13:00 / 14:00 / 15:15 / 16:00
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